綦江教育工作纪实

1974-2025年

赵瀛洲

出版:  US-Japan-China Comparative Policy Research Institute 

中日美比较政策研究所  http://cpri.tripod.com

编注：Jing Zhao zhao.cpri@gmail.com

印刷:  Lulu Press, Inc.

627 Davis Drive, Suite 300, Morrisville, NC 27560 USA 

字数：约2-3万（包括复印的论文）

2026年4月1日第1版

 

编注前言（本册）

 

中国的中等师范教育在上个世纪后半期迅猛发展，完成了一系列政治、意识形态、社会、教育等领域的近代化转型，普及了国民教育，堪称奇迹（远远超过大致同时期的日本战后经济与社会奇迹），已经随着20世纪步入历史。并非偶然地，这个过程受到具有类似文明开化（俄罗斯化）意义的苏联教育思想与体系的影响和指导，但没有人从这种grand history/宏伟视野注意、考察这个现象。本书以纪实的体裁追随一个具有典型意义的个体，透视这个宏壮的过程平凡历程，分三册出版。第一册《北京师范大学1955-59年纪实片段》（2026年2月17日第二版）整理赵瀛洲的大学时代；第二册《毕节地区师范教育纪实1959-74年》（2026年3月22日第二版）整理赵瀛洲（本书中简写为“赵沄洲”）从北京师范大学毕业后在贵州毕节地区（专区）参与、投入师范学校创办、运转、推动边远地区普及（汉化）教育的教师兼行政官员的工作；本书第三册整理赵瀛洲在四川重庆綦江从事教育工作的漫长平凡生涯，供读者们初步理解、开拓研究、深入思考那个时代中国、特别是西南地区的教育界状况。

主人公在綦江的教育工作大致可以分为两个具有个体性的阶段：平凡朴实繁忙的本职教育（大约到50岁为止）、非自愿地半退休性公职兼永不退休的繁忙义务性家庭教育（到最后岁月）。后段的教育人生与成果与相汲一共同承担，而相汲一的教育生涯计划另行编辑整理出版。延续前两册的编辑精神，本册也选取纪实的体裁，主要提供原始资料。将来，编辑出版相汲一的教育生涯后，再统一修订、添加新的题材和评述。

汉文明的历史，主要就是推动周边群族接受汉语/汉字教育的汉化过程。这使编注者联想起克鲁包特金去西伯利亚考察或年轻教师们去俄罗斯边远山区普及俄罗斯语言文字文明的献身精神，是作为职业的师范教育工作者值得庆贺的一段独特历程。

欢迎各界人士的指导、批判和交流。

赵 京

2026年4月1日

 

【目录】

编注前言（本册） …（-1）

【1】自述：回顾、反思（摘录） …1

[1.]本人总结，四川省綦江师范学校，1987年10月10日

[2.]个人简介，1988年8月28日

[3.]1988年个人工作总结

[4.]个人总结（在党员评处中），1989.8（15页）

[5.]1989年个人情况总结

[6.]1990年1月5日

[7.]谈入党60年的初心与践行，2020年1月10日

【2】教育学术研究：通讯与反馈 …11

[1.]綦江师范学校八七级“献给教师的歌”作业选，1986年

[2.]1988-89年进修学校离职班心理学教学意见

[3.] 1988-89年綦江县小学干部培训班对心理学讲课意见

[4.]通讯交流

【3】《家庭心理与子女教育》三易其稿 …18

[1.] 《家庭心理与子女教育》，1989年8月

[2.]《家庭教育心理知识系列专题讲座》，2000年

[3.] 《少儿通俗心理学和心理素质训练》，2025年

【4】发表论文（复印） …24

编辑后语（全三册） …32

 

编注后语（全三册）

正式退休后，主人公夫妇两次在美国硅谷（每次一年）、几次在日本东京、关西访问居住，得以亲身观察、学习西方社会，扩展、调整了但没有根本改变对外部（资本主义）世界的认识。相汲一去世后，主人公独自在綦江心新康养中心度过了最后的两年岁月。由于立志从事教育事业，一生不抽烟喝酒、且喜爱体育运动，虽然因为摔倒动过大手术，身体依然健康、头脑依然清晰敏捷，得以与编注者有较长时间从容谈论、回顾、反思过去从来不对别人（包括家属）提及的在北京师范大学、毕节师范学校 和綦江教育期间的内心生活，披露出经验（例如，从来没有“整人”）教训、反省、后悔、无奈但最终淡然、坦率、欣慰的自由状态（例如，从来没有提及“整他”的人的名字），毕竟从广大学生、同事、亲属和普通人得到的理解、支持、尊敬和感恩是作为教师的最大的回报。如果说，在西方基督教价值体系里，减少、回避、克服sin(这个概念无法正确用汉字对应翻译，“原罪”译法不正确，大意指人性中的“固有、本质性缺欠”,只能用汉音元素词母ㄙㄧㄣ转写)是人生的目的；在此含义上扩展了的价值体系里，主人公实践、实现了减少、回避、克服social sin的人生目的，值得庆贺。

首先暂以纪实的体裁编辑整理出原始的资料，期待得到公众的反馈、建议和批评，同时也有助于相关研究人士们的引用。今后再考虑重新编辑、整理、统一、补充评论性内容。

编注者在译注、编辑西班牙内战的史料 时，惊叹千百万人主动参与或被卷入历史事件，但只有奥威尔写出像《向加泰罗尼亚致敬》这样的历史记录。但愿参与过激荡的中国近代史的亿万人能写出具有独立、独特视野的深入社会性价值体系的精神历史记录。