4月7日，同济大学数学科学学院一则上网课的视频引起关注。

九派新闻从数学科学学院了解到，当时教授李雨生正在给学生们上网课，副校长顾祥林进入线上课堂巡视，结果被李老师误当成学生。

李老师询问顾校长“是不是有什么话要讲？”“有没有听懂？”“是什么原因，是用的什么东西，为什么是这样的？”

顾校长硬着头皮回复后解释，自己是来听课的，让李老师继续讲课。李老师这才反应过来询问，“你是不是校长？”

九派新闻注意到，二人的课堂对话被不少学生记录下来，津津乐道。

同济副校长巡视网课被追问“有没有听懂”

对此，同济大学宣传部工作人员介绍，顾祥林是分管教学的副校长，负责监督教学质量。一直以来学校都有督导体系，要求对线上教学质量进行监督，保证空中课堂的质量。

数学科学学院教学办工作人员告诉九派新闻，李老师上课很专注，顾校长进入网课时可能把麦克风打开了，李老师听到有声音就以为是不是学生有什么问题。

“顾校长还是很认真负责的，每个线上课程他基本都会巡一遍。他是中途进来的，李老师一下子没反应过来是校长进来听课，把他当同学了，因为是数学专业课，还是挺难的，所以老师会讲解也很认真细致。”

资料图

资料显示，李雨生, 同济大学教授，博士生导师，国家精品课程高等数学负责人，数学博士后流动站站长；上海市学位办评议组成员，中国数学会组合和图论专业委员会常务理事，上海市数学会常务理事，上海市工业及应用数学学会常务理事。1996年6月获美国Memphis大学博士学位(1982年1月安徽师范大学学士,1986年6月华中工学院现华中科大硕士). 博士学位论文研究Ramsey函数的渐近性. 一直得到国家自然科学科学基金面上项目和重点项目资助, 也得到教育部(优秀年轻教师基金)和江苏省(333人才基金)资助。

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顾祥林，同济大学副校长、鉴定加固与数值仿真研究室主任、教授、博士生导师，上海市领军人才，获国务院政府特殊津贴、第四届上海高等学校教学名师奖。主要从事混凝土结构和砌体结构基本理论、结构全寿命设计与维护及结构计算机仿真等方面的科学研究和教学工作。

1996年12月获同济大学结构工程博士学位。1998年至1999年分别赴美国新泽西理工学院、伊利诺伊大学做访问学者。2003年至2009年任同济大学土木工程学院建筑工程系主任、2009年至2010年任同济大学土木工程学院副院长，2010年2016年任同济大学土木工程学院院长，2016年4月起任同济大学副校长。兼任国际建筑遗产结构分析与修复委员会委员，美国混凝土学会中国分会副主席，国际材料与结构研究实验联合会中国分会副主席，国务院学位委员会土木工程学科评议组成员，中国土木工程学会理事，中国工程建设标准化协会理事，中国工程建设标准化协会第六届砌体结构委员会副主任委员、第六届建筑物鉴定与加固专业委员会副主任委员，中国力学学会第五届结构工程专业委员会副主任委员等职。